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| 邯鄲市邯山區實驗小學教師向學生們演示福字書寫技法。（資料圖） |
中評社香港7月4日電／在後冷戰時代，很少有概念能比“軟實力”更深刻地影響美國對外政策的討論。這種說法出自美國政治學家約瑟夫•奈1990年出版的《注定領導世界》一書。他在書中把軟實力定義為“讓別人也想要你想要的東西”。奈認為，軟實力依賴於“無形的資源：文化、意識形態以及利用國際機構來決定辯論框架的能力”。
美國《外交》雙月刊7-8月號載文《軟實力對比——美國和中國尋求贏得人心》的文章，作者是美國佐治亞州立大學副教授瑪麗亞•列普尼科娃，文章說，軟實力概念上世紀90年代獲得支持，但在2001年“9•11”襲擊發生後的數年受到考驗。美國在伊拉克發動災難性戰爭以及中東及其他地區的反美情緒急劇高漲之後，奈堅稱軟實力不僅是硬實力的補充，而且不可或缺。他在2004年出版的《軟實力》一書中指出：“低估我們對其他國家吸引力的重要性，我們就會付出代價。”
中美軟實力側重點不同
軟實力概念的流動性以及軟實力使美國在霸權道路上勝人一籌的觀點，也吸引了其他許多國家和地區的思想家和領導人。軟實力概念得到最熱情接受的一個地方就是中國。中國學者就這一問題撰寫了大量文章。中國政府也在公共外交方面投入巨資，包括國有媒體在全球擴張，以及在國外設立孔子學院和孔子課堂這樣的文化和語言中心。與此同時，中國政府試圖通過招募外國學生和學者來實現中國高等教育體系的國際化。
就像在美國一樣，軟實力在中國也被視為一種充滿希望的理念，是中國崛起、尤其是經濟擴張的重要附加因素。中國人對軟實力的理解與中國領導人倡導的“文化自信”和“文化安全”理念有關，這些理念顯示的是中國文化、價值觀和歷史自豪感產生的社會凝聚力。
隨著美中競爭加劇，把軟實力視為又一個競爭載體非常自然，因為華盛頓和北京都競相要讓本國的政治和經濟模式對世界其他國家更具吸引力。 |
