網絡欺淩維權困難
心理幹預刻不容緩
在某貼吧的“反校園暴力吧”裡面，有不少學生回憶了自己被網絡欺淩的經歷，也有人自發建立了一些反校園暴力的公益社群。記者近日加入其中一個反校園暴力社交群，裡面有80多名學生，群主是來自廣東省江門市的丁語。
丁語曾遭遇校園網絡欺淩，後經過朋友家人的幫助走出了陰霾，便想盡己之力幫助有同樣遭遇的人。“我通常是給他們一些處理建議，比如告訴老師或者報警。然後我會和他們分析被欺淩的原因，鼓勵、治愈他們，讓他們找到問題并愛自己。”丁語說，她目前已經幫助了10多位遭受網絡欺淩的人，其中大部分是高中生。
“網絡欺淩的維權比較複雜，通常超出了未成年人的能力範圍。在進行維權時，需要對整個事件，包括網絡欺淩產生的後續影響和涉及人員等要有一個綜合判斷，未成年人通常不具備這個能力。”中國傳媒大學教授王四新說。
未成年人實施校園網絡欺淩是否違法？北京市未成年人法學研究會會長佟麗華認為，答案是肯定的，但我國法律對刑事責任年齡要求較高，因此需要一個有效預防未成年人犯罪的制度跟上。“預防未成年人犯罪法，規定了專門教育制度和專門矯治教育制度，兩個制度主要是針對刑事責任年齡不够但實際實施了達到犯罪程度的不良行為。這些制度應該在實踐中更好地發揮作用。”
佟麗華說，如果綫下欺淩的視頻或其他不利於被欺淩者的內容被傳到網上，被欺淩者有權利要求網站及時屏蔽删除。不論是綫上還是綫下，都要根據被欺淩程度采取不同策略，遇到輕微的校園網絡欺淩，可以多跟老師和家長溝通，如果遇到嚴重的，則要及時向公安機關尋求幫助。
中國政法大學教授皮藝軍說，如果不幸遭受網絡欺淩，且對心理產生了不好的影響，應該立即進行心理治療。他建議，對被欺淩者進行追蹤式訪談，提供心理撫慰的社會團體和志願者能够積極介入。 |
