中評社北京3月1日電／據新華社報導，各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：
為深入貫徹黨中央、國務院有關決策部署，認真落實《關於對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”的總體方案》和《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案》等相關要求，切實做好當前疫情形勢下學校體育工作，保障學生身心健康，現就有關要求通知如下。
一、堅持健康第一，高度重視做好學校體育工作
學校體育是實現立德樹人根本任務、提升學生綜合素質的基礎性工程。在當前疫情形勢下，堅持健康第一的教育理念，穩妥有序開展學校體育工作，對提升學生身心健康水平、緩解焦慮情緒、增強綜合素質具有重要意義。各地各校要充分認識並發揮體育的重要作用，把學校體育列入工作重點，引導學生自覺當好自身健康第一責任人，推動學生文化學習與體育鍛煉協調發展。學校要全面開展線下教學活動，針對學生健康狀況和學習實際情況，合理安排教學進度，不得隨意停止體育教學活動，確保教育質量。要指導學生加強營養飲食、規律作息、適度運動、日常防護，結合不同年齡段學生特點組織開展文體活動，營造生動活潑、健康向上的校園氛圍。
二、堅持安全為要，有序開展體育教育教學活動
各地各校要針對學生經過一段時間居家學習和新冠病毒感染康復期體質、體力和運動技能的變化情況，科學制定學校體育工作計劃。要考慮個體差異，健全學生健康檔案，重點關注有基礎疾病的學生，精心設計和安排好體育教育教學活動。體育教師要切實加強教學過程管理，課前應充分瞭解學生的身體健康狀況，帶領學生做好熱身活動，課中要及時觀察學生的身體狀況、運動表現和情緒變化，合理安排並適時調整運動強度和練習密度，提醒學生課後及時休整，必要的情況下反饋身體狀況。暢通家校溝通聯繫渠道，共同引導學生科學開展課外體育鍛煉和活動。
體育課堂教學要科學設計、循序漸進，可根據學生身體狀況適當降低難度要求，鼓勵安排簡便易行的鍛煉項目，如踢毽、慢跑、武術、健身操和小強度的球類運動等，並根據學生身體和體能的恢復情況逐步提高學習強度和難度。加強自我健康監測和安全防護方面的教學內容。課外體育活動主要以恢復體能和增強趣味為主，有條件的學校可幫助學生制定個性化的體育學習和鍛煉方案。課餘體育訓練要制定科學的訓練計劃，逐步提升運動水平。學校體育競賽要根據學生身體恢復情況進行差異化安排，做好醫療衛生保障工作，開學兩周內不宜組織高強度、高對抗的體育競賽。各級各類學校可根據當地學生情況，結合體育課和課外體育活動，科學選定和安排《國家學生體質健康標準》測試項目和時間。
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