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| 孫文學校總校長、兩岸統合學會理事長張亞中演講（中評社 陸文煜攝） |
以下為演講全文：
一、孫中山的發展觀
孫中山的發展觀，包括民族發展、民權發展、民生發展。在孫中山的眼中，他的發展觀並不同於西方，而是融合了中國傳統文化、歐美經驗、獨特創見，而專門適合中國“中國式現代化”的發展觀，也是“振興中華”，即中華民族偉大復興的必由之路。
在民族方面，孫中山先生的民族主義不同於西方的民族主義。孫中山認為，西方的民族主義是一種狹隘的國家主義，這是從1648年西伐利亞條約民族國家概念興起，經過工業革命與資本主義擴張，形成的帝國主義同義詞。西方借用了社會達爾文主義，發展出政治上的達爾文主義，自我形塑為自大與排他的優越地位。
孫中山的民族發展觀，以獨立為起點，世界大同為目標，過程包括“驅逐韃虜、五族共和、大亞洲主義、世界大同”等四個階段。孫中山強調民族間應平等，大國應行王道而非霸道。
孫中山認為“振興中華”首先必須做到恢復民族地位，才有資格與其它大國平起平坐。恢復民族地位的方法：在文化上，要恢復民族精神，其中最重要就是“能知”與“合群”，也就是要有充分的知識與民族的團結。也要傳承固有道德（即忠孝仁愛信義和平）與重拾傳統智能（格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下的自修與承擔，以及發揚以往的發明能力）。在知識上，要學習西方歐美長處，更要迎頭趕上。
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