|
| 佩吉·布魯布托（會議截圖） |
亞洲基金會青年領導力與交流項目高級總監David L.Kim表示，亞洲基金會一直都重視對人力資源的投資，並為這些年輕而專業的人士鋪路，以此促進國家和國家之間的交流。促進亞洲青年未來的發展，這是他們在亞洲非常重要的工作，從2017年到2022年這五年亞洲基金會開展了很多培訓項目、演講和課堂教育，惠及32個國家。這些交流的項目實際提供了坦誠交流的平台，分享觀點，同時能促進跨國的友誼和關係。“疫情帶來很大的挑戰，我們希望盡快恢復在中國挑選Luce學者，加強中美之間的聯繫，加強相互瞭解。”
杜克大學校長中國事務高級顧問丹尼斯·西蒙（Denis Simon）圍繞中美合辦大學發表講話，他表示，中美兩國的大學雖然教育體系不同，但兩國學子可以參與到同樣的項目當中，更好地共同研究自然科學和社會科學等問題。杜克大學有15－16個國家背景的學生參與到學校的學習，他們帶來的不僅僅是求學的生源，也帶來他們國家本身的背景和文化。此外，丹尼斯認為，在合辦學校運營方面，中美雙方的大學都需要有領導調度本校資源以支持人員的交流。“美國國會中有人說杜克大學會減少包括中國留學生在內的國外留學生的數量，我認為恰恰相反，我們的趨勢是更加地多元化，我們會更加歡迎外國留學生。”
中美教育基金總裁饒玫（Madelyn Ross）表示，學生是中美人文交流最重要的一部分，在很多情況下，學生會在留學的國家待很長時間，甚至移民，因此他們會做很多工作以加強兩國相互的理解。最近一些研究顯示，美國一些反亞洲的運動確實存在。現在重要的是讓中國學生知道他們在美國是受歡迎的，這些反亞洲的活動只是一些小規模的現象，並不是美國的主流。所以，兩國一定要耐心地恢復正常的交往，修復兩國的學生交流和學生關係。
|
