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網評:講好鄉村故事 返鄉大學生能做些什麼
http://www.crntt.hk   2022-01-29 13:41:35
  中評社北京1月29日電/網評:講好鄉村故事 返鄉大學生能做些什麼

  來源:紅網 作者:樊水科

  在鄉村振興和倡導大學生回鄉創業的政策背景下,鄉村成為焦點。時逢大學生寒假返鄉過年,大量從山村走出去,到城市讀書的大學生已經踏上鄉土,回到村裡。他們接受了城市文明和大學教育,又對鄉村生活經驗有深切的親身體驗,因此成為鄉村和城市文明的連接者,也是講好鄉村故事的中堅力量。

  縱觀當前的鄉村敘事,在兩個方面比較表現比較突出:一是主流媒體從官方視角加大了鄉村創業典型的宣傳與報道,如央廣網推出的新農人回鄉創業故事《遠山的回響》第二季,就以深度報道和短視頻結合的方式,樹立了一批新農人回鄉創業的典型。二是從大眾視角崛起的短視頻鄉村敘事異常火熱。截至2021年年底,某短視頻平台粉絲量過萬的“三農”創作者超4萬人,“三農”相關視頻日均播放量超42億次。這兩種鄉村故事的講述方式,其實代表著官方與民間兩種立場的敘事,前者還需要更多的傳播途徑和手段,讓年輕人看到;而後者則呈現出碎片化、同質化、娛樂化和商業化的趨勢,呈現的並非是真實的鄉村,也遮蔽了很多鄉村的問題。二者共同問題是,鄉村敘事需要被大家“看見”,但不能僅限於“被看見”。

  其實,大學生參與鄉村敘事有很好的傳統。很多年前,我第一次看幾個大學生參與拍攝的紀錄片《鄉村裡的中國》,深受震撼。最典型的是清華大學生李強,因一篇社會調查《鄉村八記》得到領導讚揚。還有“感動中國”的大學生徐本禹,以及奔赴河南“艾滋病村”解決實際困難的魏華偉等等。他們既是鄉村故事的創造者,也是鄉村故事的講述者。

  當然,今天提倡返鄉過年的大學生參與鄉村故事的書寫和敘事大潮,並不是期待他們真的返鄉創業或寫出有分量的作品。在校大學生,恐怕也沒有這樣的能力。不過,我們期待他們有這樣的意識——有面對農村現實的情懷和勇氣,能夠冷靜客觀地面對鄉村,調查和思考鄉村的問題,追尋鄉村振興的途徑和出路。 


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