陳立謙指出，堅持以中華優秀文化為引領，在不斷擴大和深化兩岸青年交流中，增進文化共識，要把握好六個重點：
一是在深化兩岸融合發展中增進文化認同。文化的本質是觀念形態。文化的影響力，是以政治訴求為基本，以經濟實力為依托，不能單純地從文化自身來解釋。當前增進兩岸青年的文化認同，就要堅持“九二共識”的共同政治基礎，在扎實推進兩岸融合發展中發揮好中華文化的重要影響力。
要以落實“31條措施”、“26條措施”為抓手，讓更多的台灣青年融入大陸社會，培養中華意識，深入心靈溝通，形成示範效應。
二是在擴大和深化兩岸青年交流活動中增進文化認同。惟有不懈地推進兩岸青年交流，才能突破阻撓，助力兩岸青年的中華文化認同。習總書記強調，“不管遭遇多少幹擾阻礙，兩岸同胞交流合作不能停、不能斷、不能少。”
應以愛國主義教育為核心，做好設計安排，打造品牌；應處理好弘揚優秀傳統文化同宣傳當代中華文化的關係，講好新時代中國故事。組織好公祭中華先賢和重大歷史節慶等有影響力的大型活動。
三是在正確認識和處理兩岸文化差異性中增進文化認同。文化差異是客觀存在。正視這一差異性存在，本著求同存異、聚同化異的積極態度，久久為功，就“沒有解不開的心結。”
應注意把台胞中思想認識偏頗與“台獨”言論區分開來；把死硬“台獨”分子同一般綠營群眾區分開來。年輕人都在成長中，需要用心呵護和引導。相信廣大台灣年輕人會對兩岸關係、對統“獨”是非，做出客觀判斷和選擇。
四是在中華文化的全方位宣傳中增進文化認同。大數據、互聯網時代，為中華文化的更廣泛傳播提供了前所未有的機遇，為開展兩岸青年的中華文化教育創造了更為有利條件。
應從當前島內實際出發，充分用好互聯網社交平台，加大中華文化傳播力；應以史觀教育為重點，著力搞好優秀影視作品生產和書刊出版；發揮好主流媒的傳播作用，找回共同歷史記憶，增強“和平統一”的時代話語。
五是在中華文化市場的共同打造中增進文化認同。文化軟實力，是一個國家基於文化的生命力，創造力，傳播力形成的體系。兩岸青年應站在時代新起點，以全球化視野，加速推進中華文化市場的開發，為更多的中華文化產品走向世界貢獻才智。
六是在共同反對“文化台獨”鬥爭中增進文化認同。“文化台獨” 掏空了台灣青年文化意思中的中華文化根基，是危害台灣青年對中華文化認同的毒瘤，旗幟鮮明地反對“文化台獨”是兩岸青年走向“心靈契合”的首要任務。不能徹底清算“文化台獨”，就不能有效地將更多的台灣青年團結起來。
其中，“台獨“勢力利用修改“課綱”，在台灣青少年學生的基礎教育中，大肆兜售“台獨”邪說，是直接造成台灣青年認同混亂的罪魁禍首，必須正本清原，鬥爭到底。
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