中評社北京11月17日電／據新華網報道，科普中國智庫是中國科協打造的高端科普智庫，聚焦科普和科學素質建設，強化科普理論研究，促進跨界交流，推動融合發展，加強輿論引導，集智匯力，建言獻策，服務新時代科普事業高質量發展。今天我們推出對科普中國智庫專家委員會委員、中國政法大學教授張秀華的采訪，講述《中華人民共和國科學技術普及法》（以下簡稱《科普法》）修訂的重要意義。
問：《科普法》自2002年頒布以來取得了哪些成就？
張秀華：科普法在20年實施過程中取得了巨大成就，使我國科普事業納入法制化軌道，初步建立起大衆參與、多主體參與的社會化大科普格局。同時，《科普法》的實施也極大促進了我國社會化的科普工作，動員方方面面的力量，無論是基礎設施、活動的豐富性還是科普主體對科普活動的重視程度都有很大進步。我國公衆具備基本科學素質的比例從2001年的1．4％提升為2020年10．56％，從這個漲幅也能看出《科普法》切實助力提升了我國公衆科學文化素質。
問：當今提出《科普法》修訂對新時代科普事業高質量發展有何重大意義？
張秀華：在《科普法》實施過程中也遇到了很多挑戰和困難。比如科普法治體系與科普社會化運行機制還不完善，科普主體“誰來幹、幹什麼、如何幹好”等問題以及主體責任需要進一步明晰，科普人才隊伍的素質還有待提升，產業化科普結構較為單一，新媒體傳播內容和形式需要拓展等。同時，構建社會化大科普格局需要進一步加強各個主體協同，協同組織管理的機制也需要進一步完善。另外，《科普法》的文本本身在實施過程中也暴露出一些問題，落實創新驅動發展戰略、科教興國戰略與人才強國戰略需要進一步提升公衆科學素質，并對《科普法》的保障功能提出了更高要求。因此修訂《科普法》意義重大，既必要又緊迫。 |
