中評社香港8月19日電／據大公報報道，對於通識科教材送審，教聯會主席黃錦良表示，過去部分教科書提及所謂違法“佔中”、公民抗命等歪理，嚴重影響學生的價值觀。
確保符合課程指引
黃錦良說，從過去一年的社會事件可見，學生的法治意識比較薄弱，通識科教師必須清楚向學生說明違法是有後果的，從而令學生學懂守法。他又表示，過去有不少報道指出，部分教材有引導性、內容偏頗，送審機制可免除學生接收錯誤觀念。
資深通識科老師李偉雄亦指，以往部分通識書內容，受作者本身立場嚴重影響，甚至出現離題情況，教材送審有助避免內容錯誤，確保符合課程指引標準。
李偉雄又認為，現時有六間出版社參與送審，已包含中學通識教材的大部分市場，學校將來選書時亦可以此作考量標準。對於有意見指送審會對老師教學造成限制，李偉雄認為，如果老師覺得教材內容不夠全面，可引用課外資料補充教材不足。 |
