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申請國外高校 標化成績並非唯一 
http://www.crntt.hk   2019-06-03 13:23:08
 
  “申請美國大學,有體育特長的學生較占優勢,尤其是參與過在國內比較小眾的體育項目的學生,會較受青睞。”楊舒涵現就讀於美國猶他大學,在她看來,除了擁有特長之外,豐富的課外活動也是學生的加分項,“我的特長不突出,所以我就突出了我的志願者工作經歷。而且,我也確實是從很小時就開始參加一些志願者活動,有很多感觸和收獲。”

  李夢瑋在申請英國謝菲爾德大學時,突出了自己參加的校內校外活動,“我在寒暑假參加過一些社會實踐活動。”她告訴筆者,“根據我自己的體會,英國院校在錄取國際學生時,除了看標化的考試成績,課外實踐的占比也不小。我申請的是傳播類專業,申請材料中,我提到自己在香港浸會大學短期研讀過並有不少收獲。這些經歷也是在展示學生的素質以及是否符合學校的期待。”

  王紫涵目前在澳大利亞莫納什大學就讀,她認為,學生的標化成績固然重要,但豐富的實踐活動無疑是加分項。“我在國內讀大二時,曾去青海調研過,這段經歷還是有幫助的,入學後老師還問過我相關情況。”

  實踐活動並非越多越好

  新東方日前在京發布的《2109中國留學白皮書》顯示,在澳大利亞等國,本科和低齡階段有八成左右的學生提前一年半開始進行留學規劃,研究生階段多數申請者傾向提前兩至3年進行規劃。

  相關留學專家表示,這些留學規劃中,不僅包括提升標化成績,也包括提升綜合素質。

  李夢瑋說,自己在大二決定要出國讀研之後,就有計劃地參加一些實踐活動,“因為我知道國外大學較看重實踐活動,所以選擇出國留學之後,每逢假期就會尋找一些實習機會。”

  但接受筆者採訪的中國學子表示,實踐活動並非越多越好。在他們看來,如果這些活動之間既沒有關聯,也都是淺嘗輒止,那參加再多的活動也不會是錦上添花。

  楊舒涵認為,多參加實踐活動並不代表盲目跟風。“參與活動並非數量越多越好,主要是看這些能為你帶來什麼樣的提升。”她說,“如果每一項活動參與深度都不夠,實踐價值就會大打折扣,也不會體現學生的特點。”

  相關留學專家提醒,在準備申請材料時不能故意誇張,刻意塑造“人設”。不然即使進了心儀的學校,沒有展現出應有的能力,也會弄巧成拙。

  許曉雨目前就讀於悉尼大學,對上述觀點頗為贊同。她表示,悉尼大學相關申請表也有一些關於學生特長和實踐的問題,“照實回答就好,千萬不要為了凸顯自己而誇大其詞,不然錄取之後發現本人和描述不符,後果可能會很嚴重”。

  (來源:人民日報海外版)


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