中評社記者：貴院近年也新開設了智能製造工程專業。可否請您詳細介紹一下這個專業將如何培養兩岸聯動的高科技人才？
陳偉：你這個問題非常切合現實。東莞是一個全球的製造業中心，隨著新一代信息技術的高速發展，傳統的製造業一定會面臨產業升級的要求。這既是對新環境的適應——比如對於人力資源的依賴度要下降，對於產業的自動化、智能化發展的趨勢的要求。所以在智能製造人才培養方面，一定是高校適應產業和區域發展的一個非常重要的舉措。
粵台學院在東莞理工學院是率先用智能製造工程專業招生的，我們將傳統的智能製造——機械設計和自動化兩個專業合在一起，在當中加入了數字技術、人工智能的元素，讓我們培養的人才適應產業的發展。比如說，人工智能新一代信息技術應用到傳統產業的過程當中的一些課程，這主要是針對目前整個粵港澳區域的人才需求。因為從數字化城市的建設和發展來看，傳統企業的數字化升級一定是要逐漸完成的。除了傳統的製造業，其實各種業態，包括金融服務、電商領域，全部在走智能製造方向。數字化城市的建設與發展是不可逆轉的。因此在人才需求方面，從傳統的專業屬性來講，必須具有以信息技術，包括計算機、人工智能等為底層技術的專業能力，才能去適應未來產業發展的需求。我們採取產產教融合、工學交替，把企業的真實的項目需求拿到課程中來，讓同學們在課程當中去學習深化。
粵台學院使同學們在不同的學習階段有不同的目標要求，有不同的成果去體現，實現了層級化的能力提升和項目化的接地接軌企業的人才培養。所以，我們人才培養表現出自己的特色，會在企業當中得到比較高的認同度。另外，我們這幾年學生就業、升學情況都相當理想，他們在申報國外高水平大學的時候，高校不光看GPA、平均分，還注重實踐成果，所以我們有些學生很快就被錄取。
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