中評社北京10月27日電／網評：以教育信息化為名牟利須嚴查
作者：李一陵 來源：光明日報
針對國務院“互聯網＋督查”平台上，有一些學生家長反映當地部分學校以“智慧課堂”“教育信息化”等名義，向家長推薦平板電腦，並以“上課要用”“布置作業”等理由變相強制學生購買等問題，近期有媒體記者跟隨國務院第六督查組前往這些地方進行調查。
記者調查發現，在浙江省某市實驗初級中學，家長被變相強迫購買了6500元一套的“平板教學”系統，包括平板電腦、相關的教輔軟件和上課所需要的流量包。這款平板電腦網上查不到參數、價格等任何信息，只能通過學校渠道購買。雖然學生也可以自帶平板電腦，但很可能因為無法通過所謂的“學校檢測”，所以“表面上好像可以自備平板電腦，但結果都是用學校買的平板電腦”。
不僅在該校，在當地其他幾所中學這種現象也普遍存在。督查發現，從2014年至今，該市已有22000多名初中生參加“平板教學”。以人均購買平板電腦硬件設備3000元計算，加上捆綁銷售的教輔軟件和流量包，當地參加平板教學的初中生共花了1.1億元左右。
當地學校以及教育行政部門辯稱，家長是自願購買，交易行為和學校無關，但實際上卻是掩耳盜鈴。學校將是否購買平板電腦為標準進行分班，買了平板電腦的同學被分到實驗班，沒買的同學就被分到普通班。這種方式哪有什麼自願可言，顯然就是以分班脅迫學生購買平板電腦，而當地教育主管部門的官員竟稱之為“家長自願”。
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