研究生教育有力支撐了科技進步和國家創新驅動發展戰略實施。近年來,高校獲得國家科技三大獎穩定在2/3以上,承擔著超過80%的國家自然科學基金項目,在學研究生在面上項目人員中超過50%。同時,作為研究生培養主體的高校,承擔了全國60%以上的基礎研究工作和“973項目”等國家重大科研任務,產出了全國80%以上的高水平論文和社科重大成果。
在創業創新的時代潮流中,研究生勇於創新、敢於實踐,大批研究生已成長為行業翹楚。研究生教育已成為“中國速度”的強大智慧引擎。
“研究生教育改善了我國就業人口的學歷結構,提升了我國適齡青年的受教育水平,為各行各業培養人才供給了大批師資。2019年我國普通高校研究生學歷專任教師占比達64.1%,比1990年的19.6%大幅提高。”教育部相關負責人介紹。
——1000萬,對中華民族偉大復興的中國夢而言,意味著提供強有力的人才支撐。
一遍又一遍驗證測試、一個螺絲一塊電路板地製作樣機……哈爾濱工業大學航天學院博士生吳凡全程參與了兩顆微納衛星的研製。“看著自己參與研製的紫丁香一號、二號衛星升空,感到學校搭建的‘創新工場’不僅點燃了我的衛星夢,更給了我實現夢想的力量!”吳凡說。
哈爾濱工業大學黨委書記熊四皓介紹,哈工大探索形成的“德才培育並舉、科教深度融合、工場創新實踐”的航天工程領軍人才培養模式,已培養研究生近200名,80%的畢業生已成為航天領域高校和研究機構的科研精英。
“研究生教育為實現中華民族偉大復興中國夢提供強有力的人才支撐。”教育部相關負責人介紹,當前,我國正在努力探索出一條具有中國特色的研究生教育之路,研究生教育將更好地發揮知識發現和科技創新的重要作用,服務國家創新驅動戰略和經濟社會發展。研究生教育還將主動應對信息時代的變革與挑戰,全面實施“互聯網+研究生教育”,推動研究生教育深度轉型。
展望未來,我國研究生教育將為服務中華民族偉大復興戰略全局、建設社會主義現代化強國提供強大支撐。 |