遵照總書記的囑托,學校新建了灶房,通過財政補貼為在校學生提供營養午餐;對於建檔立卡的貧困家庭學子,學校聯繫愛心企業捐資助學,為品學兼優的學生提供助學金。
每一名教師與貧困家庭子女、單親家庭子女和留守兒童結對幫扶,不僅在學業上提供課下輔導,還為幫扶學生購買學習用品、課外讀物和衣服等。
如今,楊家嶺福州希望小學已與北京朝陽區芳草地小學、廣州花都區駿威小學、福州鼓樓第二中心小學、南京長江路小學等建立了教育合作結對機制,互派學生進行體驗式交流學習。
從福州交流歸來,學生賈一敏立志長大後做一名人民教師。“我要心懷世界,腳踏實地,通過教書育人,努力改變家鄉面貌,創造美好未來。”
“南方的孩子們在延安得到了紅色精神的洗禮,老區的孩子們也在交流中看到了更廣闊的人生舞台。”霍曉林說。
江西井岡山神山村
“小賬本”見證大變化
井岡春早。
和煦的陽光穿過竹林,灑落在客家風貌的新房上。家家戶戶,大紅燈籠高高掛起,年味漸濃。
張成德夫婦倆坐在新蓋的二層小樓里,盤算起過去一年家里的收入。 |