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網評:編造“老師體罰”謠言有“四害”
http://www.crntt.hk   2020-05-31 15:08:58
 

  危害老師權益。這是對老師的誹謗,已經觸犯法律。老師應該是家長最尊敬的人,老師形象神聖不可侵犯,現在,這位家長公開誹謗老師,侮辱老師,是對老師權益的粗暴侵犯,給

  老師群體形象帶來巨大危害。這樣的醜陋現象絕對不能再次發生,一個文明的社會絕對不會允許誹謗侮辱老師的行為產生。

  危害老師和家長的和諧秩序。老師和家長應該是互相的和諧關係,他們的目的都是為了把孩子教育好,現在,這位家長採取如此卑劣的手段傷害教師,這是對和諧秩序的公然破壞,對社會影響極壞。同時,也是一個反面示範,我們必須給予嚴厲處罰,堅決打住。

  據接診劉某女兒的醫院反映,就診過程中患者及其家屬均未提及哮喘病史和吐血的情況,劉某目前亦無法提供其女兒哮喘診斷的有關病歷證明。與此同時,警方在調查中還發現了劉某涉嫌雇請人員進行網絡炒作的相關證據。白雲警方表示,將繼續配合教育部門對事件作進一步調查。對觸犯法律的相關人員,警方將依法追究其法律責任。編造“老師體罰”搞網絡炒作有“四害”,我們呼籲對當事人進行嚴懲,維護老師權益,用法律維護尊師重教風尚。


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