】 【打 印】 
【 第1頁 第2頁 第3頁 】 
陳麗玲:台灣未定論入教科書 美第51州?
http://www.crntt.hk   2019-08-21 00:23:02
陳麗玲在律師事務所接受中評社訪問。(中評社 黃文杰攝)
  中評社桃園8月21日電(記者 黃文杰)台灣9月開始的新學期,高中歷史課本將出現“台灣主權未定論”,新黨全委會委員、律師陳麗玲接受中評社採訪表示,民進黨陳水扁執政,就一路開始進行課綱微調,現在正好給蔡英文執政最後一年“撿到槍”,以現在民進黨與國民黨都積極“親美”,難道期待台灣回歸美國成為第51州?

   台灣新課綱的高中歷史課本,包括“南一版”、“龍騰版”談戰後台灣歸屬時,質疑學界主流“台灣主權歸屬“中華民國”看法,課本又一頁介紹,幾乎逕自認定“台灣主權未定”,對《開羅宣言》、《波茨坦宣言》、《舊金山和約》和《中日和約》等幾個重要文件僅一筆帶過,新課綱上路之後,會影響高中生對台灣主權認知,引發爭議,已有民間人士展開抗爭。

  陳麗玲感嘆說,台灣未定論的由來,在於1945年日本戰敗,1951年與美國等48國簽署《舊金山和約》,把台灣跟澎湖交出去。日本並沒有說交還給誰,問題是,日本戰敗國有權說要交給誰?難道要交給外星人嗎?還是要交給美國或日本?日本戰敗被迫拋棄,應該回歸於美國,這樣不就是“台灣民政府”的論調嗎?當然錯誤。台灣未定論鼓吹住民自決,重點是自決是“台灣民族”?還是“中華民族”?還是“美國民族”?
 
  陳麗玲說,蔡英文是依照“中華民國憲法”宣誓就職,上台之後,強調台灣是“主權獨立的國家”,名字叫做“中華民國”,又跑出“中華民國台灣”這樣怪異的名稱,如果按照民進黨執政主導的教科書說台灣主權未定,“中華民國”也未定,根據“中華民國憲法”宣誓的蔡英文,這個“總統”不也是未定?歷史課本真的不能這樣寫。

  她說,就算教科書要呈現多元價值,正反兩面也要共同呈現,讓學生有思辨的機會,結果看到教科書只有一頁介紹,直接說台灣是未定論,沒有透過歷史脈絡呈現討論。
 


【 第1頁 第2頁 第3頁 】 


          
】 【打 印】 

 相關新聞: