第五，中國式現代化是走和平發展道路的現代化。我們不走一些國家通過戰爭、殖民、掠奪等方式實現現代化的老路，我們的旗幟是和平、發展、合作、共贏，這是我們制度決定的，也是我們文化決定的。走和平發展道路符合中國的根本利益，我們將繼續沿著這條道路走下去，我們也希望其他國家都走和平發展道路。
至於剛才你問到的中國是不是有意向把自己的發展模式出口到國外，我想，我們的立場和態度也是一貫的，非常明確。我們不輸入別國模式，堅決反對其他國家將自己的模式強加給中國，我們也不輸出中國模式，不會要求別國復制中國的做法。每個國家自主探索符合本國國情的現代化道路的努力，都應該受到尊重。我們說“中國式現代化為人類實現現代化提供了新的選擇”，這是一種對人類多樣性的主張，是不同文明、不同國家交流互鑒的態度。如果國際社會願意瞭解借鑒中國的經驗和做法，我們會敞開心扉，客觀介紹，同時我們也誠心誠意地瞭解、研究、借鑒別國的經驗。謝謝。
總台央視記者：黨的二十大報告提出，要實施科教興國的戰略，強化現代化建設的人才支撐。在內容安排上，這與以往的黨代會報告有所不同，它把教育、科技、人才放在了同一個部分去講。對此大家都很關注，請問這樣的安排體現了什麼樣的戰略意圖？謝謝。
穆虹：謝謝您的提問。的確，科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略都是黨中央提出的需要長期堅持的國家重大戰略，也都是事關現代化建設高質量發展的關鍵問題。立足新時代新征程黨的歷史使命，黨中央從突出創新在我國現代化建設全局中的核心地位出發，將科技、教育、人才放在二十大報告第五部分進行統籌部署，集中表達。
如您所說，過去黨代會的報告中，科技一般安排在經濟建設中，教育一般是安排在社會建設中，人才安排在黨的建設中。黨的二十大報告按照習近平總書記加強系統觀念的要求，第一次把三大戰略擺放在一起，是一個創新，有其深義。這一新的擺布，既堅持了教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐，又強調了三者之間的有機聯繫，通過協同配合、系統集成，共同塑造發展的新動能新優勢。
這三大戰略共同服務於創新型國家的建設。一是要堅持教育優先發展。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系，促進教育公平，促進人的全面發展，提高國民整體素質。二是堅持創新驅動。健全新型舉國體制，加強基礎研究，推進關鍵核心技術攻關和自主創新，完善科技創新體系，加快實現高水平科技自立自強。三是堅持人才是第一資源。完善人才戰略布局，加快建設國家戰略人才力量，深化人才發展體制機制改革，培養造就大批德才兼備的高素質人才，聚天下英才而用之。謝謝。
美國全國廣播公司記者：中國一方面提倡“共同富裕”、反對“資本無序擴張”，但同時我們也看到了中國經濟高速增長勢頭似乎有停止的跡象，有報導稱中國失業率特別是青年失業率高，美國不斷升級貿易和技術措施將進一步阻礙中國的發展。根據各位對二十大報告的理解，哪方面將是中國首先需要解決的主要矛盾？是更快地做大經濟蛋糕，還是確保經濟蛋糕的公平分配？在兩者都很重要的前提下，哪一個更應該被優先考慮？謝謝。
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