宣傳領域
著眼於推進文化強省建設，對新聞、出版、哲學、社會科學等系列，更加突出政治方向要求，堅持把社會效益放在首位、社會效益與經濟效益相統一，專業水平與實績貢獻並重，定性要求與定量評價相結合。
文化領域
探索組建細分文化藝術專業人才職稱高評委，推行文化藝術人才理論研究、表演創作分類評審。完善文化藝術人才評價條件，探索出台動漫、遊戲等非公有制文化人才職稱評價辦法，推行知識考試、量化評分、面試答辯輔助手段，打破學歷資歷限制，創新崗位設置、職稱晉升設置條件，建立以政治標準和業績能力為核心，由品德、知識等要素構成的文化人才評價體系。
農業技術領域
進一步強化職業農民的培養與使用，建立與之相適應的評審機制，探索以技術工作方案（總結）、項目設計（實施）方案、分析評估報告、示範試驗報告等技術成果，以及對農戶的帶動效應和取得的經濟社會效益作為評價的重要內容。
浙江要將標誌性業績和成果作為量化評價體系的主要權重，建立特別優秀人才的破格和越級晉升制度。評審標準修訂未完成前，將通過控制通過率來確保評審質量。
除此之外，《通知》還對其他相關問題進行了解讀。
11個職稱系列新設正高級
原未設置正高級的工程、經濟、會計、統計、技工院校教師、中等專業學校教師、工藝美術、藝術、實驗技術、船舶、民用航空飛行等11個職稱系列，均設到正高級。名稱依次為：
正高級工程師
正高級經濟師
正高級會計師（正高級審計師）
正高級統計師
正高級講師
正高級實習指導教師
正高級講師
正高級工藝美術師
正高級舞台技師
正高級實驗師
正高級船長
正高級輪機長
正高級船舶電子員
正高級引航員
正高級飛行員
正高級領航員
正高級飛行通信員
正高級飛行機械員
（注：原浙江試行的教授級高級工程師和教授級高級會計師，更名為正高級工程師和正高級會計師。）
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