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中評社北京10月19日電／前不久，中央紀委辦公廳印發《關於貫徹落實習近平總書記重要指示精神 集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》，明確提出“在學風會風文風及檢查調研方面，重點整治頻次過多過濫、浮於表面等突出問題”。幾天後，中共中央辦公廳印發《關於統籌規範督查檢查考核工作的通知》的消息發布，其中“對縣鄉村和廠礦企業學校的督查檢查考核事項要減少50%以上”“堅決撤銷形式主義、勞民傷財、虛頭巴腦的督查檢查考核事項”等內容，得到廣大幹部群眾轉發點贊。
整治學風會風文風及檢查調研方面的形式主義、官僚主義問題，為何反響熱烈？因為找准了痛點、切中了要害。《工作意見》指出的種種問題，不少人都曾親身經歷、親眼看到，這些氤氳在日常工作中的形式主義、官僚主義“霧霾”，已經成為很多幹部群眾“難以承受之重”——學習只求應景交差、不尚實幹實效，就學不出真才實學，求不到真知灼見，難以把握客觀規律；開會不研究真實情況、不解決實際問題，就會模糊工作重點，觸及不到深層次矛盾，被忽視的問題遲早會發酵升級；檢查考核過多過濫，表格材料堆積如山，力量有限的基層就會不堪重負、疲於奔命，真正用於落實執行的時間精力被擠占壓縮；調查研究搞成走秀，經典線路層層陪同，就察不到真實情況、聽不到群眾心聲，不能為科學民主決策構築實證支撐……
“以實則治，以文則不治。”倘若都用會議貫徹會議、用材料落實材料、用文件執行文件，工作剛安排就督查檢查、剛部署就考核測評，基層幹部殫精竭慮於文山會海、埋身皓首在填表留痕，對“關於工作的工作”“工作衍生的工作”應接不暇，哪裡還能聚精會神把本職工作做好？一旦轟轟烈烈的形式代替了扎扎實實的落實、光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題，治理資源就會空耗，治理機器就會空轉，治理效率必然低下。
學風會風文風及檢查調研方面的形式主義、官僚主義，既有歷史文化的根源，如當官做老爺思想、文牘至上等；也有世道人心的“病灶”：把場面、形式、過場做好做足容易，觸碰深層次矛盾、解決實際複雜問題則困難；搞形而上學容易，堅持唯物辯證則難。對於缺乏能力和擔當的人而言，搞形式走過場高姿態，是比動真碰硬、直面矛盾問題更加容易且“安全”的選擇。
學風會風文風，直接關係黨風政風社風；檢查調研考核，更是推動黨中央決策部署貫徹落實、激勵鞭策廣大幹部擔當作為的重要手段。整治這方面的突出問題，必須堅決貫徹落實習近平總書記關於堅決整治形式主義、官僚主義的系列重要講話和指示批示精神，把階段性目標和長期目標有機統一起來，既樹立打持久戰的思想，又下定打攻堅戰的決心；以糾正整改推進，以監督問責攻堅，以領導機關、領導幹部為主要對象，切實減輕基層負擔。學習要求真，著眼實幹實績實效；開會要務實，部署推進工作實打實、硬碰硬，面對難題敢抓敢管，解決問題雷厲風行；檢查調研考核要深入，加強常態化了解、體現差異化要求，多到現場看、多見具體事、多聽群眾說，避免“一刀切”“一鍋燴”。
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