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大學校長們的“雲畢業”典禮致辭情真意長
http://www.crntt.hk   2020-07-04 12:34:52
 

  倘若把這兩位校長以及其他多位校長的畢業典禮致辭與前些年相比,一個最顯著的特點就是,今年的校長講話裡通篇充滿了對這屆有“戰疫”經歷的學生真誠指引和人文關懷,有期許也有鞭策,語重心長的價值引領處處顯現,富含“真金白銀”,激蕩人心、倍增信心、師生連心,給人希望、給人勇氣、給人力量。

  一般說來,青年人從入學到大學畢業,有兩項儀式性的活動最具紀念意義,一是開學典禮,二是畢業典禮。對他們而言,親自參與見證這兩項活動,是人生深刻且美好記憶的來源。特別是畢業典禮上,大學校長的“最後一課”,與其說是校長的內心獨白,毋寧說是帶有指向意義的價值宣示,令所有師生從中領略為民分憂之心的胸懷、為民盡責之道的堅守、對理想與品德的守護和對社會公平、正義、法治的追求。任何時候,大學的開學典禮、畢業典禮,都不應成為熱鬧的“秀場”或“競技場”,更不能以官話套詞、俏皮段子、流行詞語泛濫為能事……

  唐代詩人白居易在《與元九書》一文中說:“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲,莫深乎義”。真情是一種感召力,更是一種折服力。即將離開校園、步入社會的畢業生們最需要正確的價值觀導引,因此,大學校長的“最後一講”,本質上是一種極其重要的教育行為,彰顯著大情懷大境界,昭示大學的文化厚度和專業精神,必須有“高大上”的立意站位,絕不能“碎碎念”,杜絕雞湯味過重。

  有人說,好的畢業致辭是一首詩、一支歌,可以沉澱心靈、玩味自省;也有人說,畢業致辭是一個時代和一種精神,從中可以清晰地觸摸到一個國家的大學之道與時代精神。願更多的大學校長們傾囊相授,精心構思、靜心謀篇“最後一講”, 通過富有人文思想、自省意識與家國情懷的誠懇表達,句句掩情,曉以大義,傳遞時代脈搏和未來期許,不失溫暖,情感深摯,吸引學生側耳傾聽,成為點亮人生新階段的一盞明燈;同時,也成為一堂黃鐘大呂般的大學精神公開課,格調高雅、極富思辨,發人深省,讓畢業生乃至社會公眾從“校長如是說”中感受到大學獨特的品格和氣質,莫失莫忘,歷久彌新。

  (作者系山東財經大學黨委宣傳部部長、教授)


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