其實，此前他們已組織了大量準備訓練。“體能、理論、技能……幾乎所有內容都溫習了一遍”。但在基地組織的集中訓練中，他們很快發現了差距——一次修理技能訓練觀摩，另一個旅的一位班長帶領兩名戰士，僅用時兩分多鐘便完成全身防護狀態下更換輪胎作業。
一旁觀摩的王雪暗自贊嘆。平時，他雖然也帶領戰士們進行速度方面的訓練，但要求還不夠高。複盤總結會上，他與戰士們交流說，“不是訓練不夠刻苦，也不是能力素質不行，主要是訓練思維有差距！”
“集中訓練的首要目的，就是讓骨幹們的訓練思維互相碰撞。”該基地一位領導表示，轉變訓練思維，關鍵要剔除思想上的“贅肉”。他強調，隨著部隊軍事訓練轉型步伐加快，一些落後思維和陳舊理念已很難滿足訓練需求。“基地組織集中訓練，不僅可以促進各部隊訓練水平同步提升，更可以讓官兵從心靈深處升騰起滾滾狼煙，催生軍事訓練‘頭腦風暴’。”
一級軍士長劉東是基地某旅某發射單元駕駛員兼操作號手，曾任多型導彈技術骨幹，訓練經驗豐富。參加集中訓練後，他經常到兄弟單位觀摩學習，希望能“丟掉以往老套路，培塑打仗新思維”。
然而，對於一些新做法，骨幹們最初並不感興趣。劉東所在的發射單元，年度大項任務完成得很好，實彈發射次次精准命中靶標。有的號手認為，“‘老經驗’歷經任務實踐檢驗，可靠得很。”有的號手則表示，“其他部隊有很多新發射單元，有的甚至連實彈發射都未參加過，所謂的經驗未必可靠。”
“自古驕兵必敗，況且戰場瞬息萬變，誰能保證昨天的經驗一定在未來戰場上管用？”劉東的話為骨幹們敲響了思想上的警鐘，他從兄弟單位取回的“真經”逐步獲得骨幹們的認可。經過集中訓練，他們發射單元的訓練成績進一步提升。該基地領導說，集中訓練吹響了軍事訓練轉型升級的衝鋒號，也推動官兵的訓練思維的換代升級。
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