由於工作時間比較靈活，能兼顧自己工作的同時，也能監督孩子的學習，未來覺得自己算是挺幸運的。“因為家裡也只有一個孩子，年紀也比較大了，大部分的作業也能自己完成。”她說，“當然，如果你幫她把關把關作業的話，完成的質量更高些。”
未來也很理解那些雙職工家長，尤其是需要全神貫注在自己工作上的家長，“即便學校安排了這麼多的課程，他們要跟下來，還是挺吃力的。”
在複活節假期，學校沒什麼課，未來給女兒報了兩個網課，學習畫畫和數學，基本每天都有安排。
未來還和幾個華人組成了一個互助小組，這幾個華人家長的孩子和未來女兒年紀相仿，他們根據自己的特長，每天下午分別給孩子上中文、科學、詩詞和數學網課，也堅持了上了好幾次課。
到了周末，作為中文學校的老師，未來在周六上午要給其他孩子上中文網課，她女兒也會跟著她學中文。
但是學校開學上網課之後，課程安排得很滿，未來就把畫畫和數學的網課以及華人互助小組的網課頻率降低了頻次，變成每周一次或利用零碎時間。
“說真的，我還希望學校不要安排這麼滿的課，這樣我們能有更多時間根據孩子的興趣愛好來學習，這樣更省時省力。”她進一步解釋說：“比如有些作業在打印好的紙上作答就好了，學校非要求把整句話都謄寫到格子本裡，本來很簡單的內容，但是完成起來就很耗時間。” |
