2010年，玉樹地震後不久，王成宏帶隊去青海交接“異地班”相關工作。當時，震後條件還比較艱苦，晚上只能睡帳篷。深夜里，王成宏走出帳篷準備透口氣，卻看到令他難忘的一幕：帳篷外，靜靜地站著幾名學生家長。他們說：“王老師，怕還有餘震，我們輪流在這里‘巡邏’保護您，讓您睡個好覺。”
“家長對老師的這種尊重讓我深受觸動。”王成宏語帶哽咽地說。
“異地班”讓孩子可以接觸更加廣闊的世界。今年，共有466名學生從青海省玉樹州和果洛州各縣來到翔宇中學。
“自信”——這是16歲的更尕昂寶來到這個學校最大的收穫。
當班主任魏玉琪一頁頁翻看更尕昂寶的英文作業本時，欣慰地說：“從30分、50分，到如今還能拿滿分，更尕昂寶收穫了知識，也慢慢自信、陽光起來。”
據翔宇中學執行校長韓丹回憶，十多年前第一批高原學子來到沈陽時，帶著青澀與懵懂，總是低頭走路。如今的孩子，會跑到你面前自信地說：“老師好！”
不久前結束的翔宇中學運動會上，更尕昂寶懷著“為班級爭光”的心願報了名，並在百米賽中第二個衝線。他還在籃球場上司職小前鋒，常和新結識的東北球友課後約球。
習近平總書記指出，必須促進各民族廣泛交往交流交融，促進各民族在理想、信念、情感、文化上的團結統一，守望相助、手足情深。
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