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| 教育評議會昨日就2024施政報告提出教育政策方面的9項建議。（來源：大公網） |
中評社北京10月9日電／據大公網報導，教育評議會昨日（8日）就教育政策提出九項建議，包括建議教育局按區情推行小班教學，降低開班與停辦人數門檻，以應對適齡學童人口下降；建議將“中國歷史與文化”設為高中必修且非公開試科目，每周設一節中史專題課以強化文化情感與國家認同；並建議在各教育階段引入AI相關課程等。
教評會針對各教育階段提出建議，為應對適齡學童人口下降，該會建議教育局按區情推行小班教學並降低開班與停辦門檻；檢視並適度調整全港性收生策略，給予官津學校更多招生靈活性；加強對來港內地及海外學生的支援，設立官方支援平台並提供適應課程；放寬收生政策，設立“學生簽證”制度；適當處理教師再入職問題，確保教師質量；放寬英語授課的條件，允許所有中學在非語文科目中開設英語授課班級，為香港未來國際化發展做準備。
教評會還建議教育局在高中階段開設“中國歷史與文化”必修科（免公開試），該科每星期一節，旨在讓每位高中生都能連續三年接受國史文化教育，增強文化情感與國家認同。
建議加強學校AI課程設置
教評會亦建議本港推行“中華文化萬里行─文化護照計劃”，旨在利用博物館資源，讓學生能夠借古識今，全面瞭解香港、國家以至世界的歷史，並從中感悟香港情懷、國家觀念，以及世界視野。此外，教評會建議應加強大中小學AI課程設置，提升師資並改善校舍AI設施，建立官產學研合作機制，並成立高等AI前瞻研究院。 |
