有讀者來信反映，一些地方公共場所硬件設施存在安全隱患，如道路坑窪破損、路燈電線裸露、窨井蓋丟失等，還有部分社區電線、排水等設施安裝不規範，建議有關部門對受損公共設施加強排查，尤其是孩子們愛玩的游樂設施、健身器材等，更要消除風險，確保安全。
山東濟寧市讀者焦峰修來信建議，有關部門對轄區內河、塘、溝、渠等可能導致安全事故的區域進行登記，並對附近的安全設施定期展開拉網式排查，不斷完善和更新安全隔離設施和警示標牌。對這些區域定時巡查，並做好應急準備工作，一旦發生意外事故，能第一時間進行救援。
吉林永吉縣消防大隊的消防員近日來到口前鎮河東社區，為社區的孩子們講解了如何預防家庭火災、如何撥打“119”報警電話、如何正確使用滅火器、如何逃生自救等基礎知識。還通過VR等科技手段，讓小朋友們現場體驗了面對火災應如何準確判斷和有序逃生。永吉縣社區管理服務中心主任王學強說，通過社區對接社會資源，豐富了安全教育的形式和內容，讓孩子們切身體會到安全防範的重要性，掌握了相關應急技能。
為解決家長暑期“看護難”問題，有的地方充分引入社會力量、社會資源，解決托管難題。福建寧德市總工會下發關於舉辦職工子女暑托班的通知文件，全市有需求意願的社區和單位都可以根據文件的要求組織開辦職工子女暑托班。暑托班由街道、社區、機關企事業等單位主辦，通過向具備一定資質、能力和經驗的社會組織購買服務等方式舉辦。
中國人民大學法學院教授劉俊海表示，除了學校、社區免費看管，還可以通過部分有償的方式，引入第三方機構填補托管空白。以“家長自願、規範收費、財政適當補貼”的方式，提升教育硬件設施，提高社會力量參與的積極性。如果引進校外特色類師資或課程的，收費按照有關部門制定的標準執行，“但相關部門也要加強監管，對於校內的人身、食品、財產等安全，一定要監督到位，謹防次生風險。”
江蘇常州市讀者王修表示，呵護學生安全需要全社會共同參與，可以引導組織更多針對留守兒童等群體的公益夏令營，通過開設不同類別的實踐、研學等活動，給予孩子快樂、安全的暑假。
還有讀者呼籲，體育場所、文化場館等應該更多向學生開放，給孩子們提供更豐富多彩的文化體育資源。“比如防溺水，大多數的溺水事故都是發生在野外河流、水庫等地。可以通過修建更多游泳池、開設暑期游泳課等方式，降低孩子們到野外無人看管的地方游泳的可能性。”陝西咸陽市讀者周榮光說。 |
