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| 第七屆英才盃－STEM教育挑戰賽 資料圖 |
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| 第七屆英才盃－STEM教育挑戰賽 資料圖 |
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| 第七屆英才盃－STEM教育挑戰賽 資料圖 |
比賽結束後立即舉行頒獎典禮，以嘉許表現出色的參賽隊伍。主辦機構－香港新一代文化協會總幹事蘇祉祺博士致歡迎辭時，首先向所有獲獎隊伍表示祝賀。為鼓勵學校在校內開展 STEM教育活動，初賽由參賽學校按大會要求在各自校園內組織校內賽，校內賽的冠軍隊則代表學校參加決賽。蘇博士強調，參賽過程往往比結果更重要，因為通過參賽可以豐富同學的學習經歷，發現新問題，提出解難方法；還可以體驗 STEM 教育的樂趣，提升動手能力、解難能力和團隊協作能力。蘇博士代表主辦機構感謝李美嫦秘書長及教育局一直支持協會為教育界提供STEM教育服務。他指出，李美嫦秘書長百忙中出席“英才盃”頒獎禮，足見教育局對 STEM 教育的高度重視，期望教育局繼續增撥資源支持STEM教育，為香港培育更多優秀的科技創新人才，助力香港建設國際創科中心。
主禮嘉賓－教育局常任秘書長李美嫦女士致辭時首先恭喜獲獎團隊和參賽同學。她表示，教育局一直十分重視STEM教育，近年來更投放不少資源予學校推動STEM教育，促進學生在數理、科技範疇的跨學科學習，提升學生的動手能力和解難能力，培養科學精神和創新精神。李美嫦代表教育局特別感謝香港新一代文化協會20多年來為教育界提供STEM服務所作的不懈努力和貢獻！協會透過各類比賽推廣STEM教育，惠及全港學校，為香港培育了一大批優秀的科技創新人才，成績有目共睹。這項“英才盃－STEM 教育挑戰賽”已進入第七屆，為香港學生提供發揮潛能、動手動腦創作的競技平台，鼓勵同學走出書本，運用跨學科知識，接受各種新挑戰，非常有意義。李美嫦感謝各學校的積極參與，希望通過“英才盃”帶動參賽學校在校內開展 STEM 教育活動，加強教師和學生培訓，鼓勵師生參加各類STEM競賽，促進個人全面發展。
冠軍隊伍循道衛理聯合教會李惠利中學的三位同學即場分享了參賽及獲獎感受。林漢澤同學表示：“我要感謝主辦機構和學校給我們提供這個難得的學習機會！我們在設計和製作模型時，難免與團隊成員產生意見分歧。最重要的是求同存異、團結合作、克服困難的精神，促使團隊對模型加以改良。深刻體會到在緊張激烈的競賽中如何保持冷靜頭腦和良好心理素質，才是獲勝的關鍵”。這種“求同存異、團結合作、克服困難”的精神，在香港邁向由治及興的新階段，相信也是值得港人思考和學習的精神。期待下一屆“英才盃”更精彩！ |
