教聯會上周舉辦講座學習習近平主席重要講話精神，邀請蔡若蓮（右三）出席。資料圖片
香港社會各界近期相繼舉行學習貫徹國家主席習近平重要講話精神座談會，被問到教師和學生是否也需要多瞭解時，蔡若蓮強調，習近平主席的重要講話與香港有重大關係，為香港未來如何保持繁榮穩定指明方向，有相當大的學習價值，而這次講話的對象不限於香港，還包括澳門、台灣，以及全國和全世界，“（習主席的講話）適時地回應各界對於『一國兩制』以及香港未來發展的關注。”
蔡若蓮舉例說，現時高中公民科的三大主題之一正是“『一國兩制』下的香港”，既然習近平主席重要講話與香港及“一國兩制”有重大關係，“學生去學習都好正常。”若果老師能夠結合課程和學習目標及配合課題，“這便是一個很好的學習實踐。”
她強調，對教育界而言，習近平主席重要講話與學生未來畢業投身社會時的制度環境息息相關，若然校長和老師都能對習近平主席重要講話有所認識，對公民科的教學，以至在推動生涯規劃時為學生前景解惑都會有所幫助，“我們的老師不能不知道。”
學校收生不足或需遷址或合併
針對近年香港學校面對學生人數減少及教師流失的挑戰，蔡若蓮認為涉及多個因素，包括出生率偏低及疫情阻礙人口流動等，不能簡單歸納為單一原因。局方正積極以不同方法應對問題，包括重置學額過剩的學校到學額需求較大的地區，及合併學校等，同時會密切留意教師流失趨勢，與教師培訓院校聯絡開辦更多相關課程，從而增加教師數量。
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