中評社北京6月11日電／據人民日報海外版報道，180多個國家和地區開展中文教育 70多個國家將中文納入其國民教育體系
中文國際影響力持續擴大
6月2日，教育部、國家語委在京發布2020年中國語言文字事業和語言生活狀況，發布年度《中國語言文字事業發展報告》《中國語言生活狀況報告》《中國語言政策研究報告》《世界語言生活狀況報告》和《粵港澳大灣區語言生活狀況報告》。教育部語言文字應用管理司司長周為在會上介紹，調查數據顯示，全國範圍內普通話普及率達到80.72%，圓滿完成語言文字事業“十三五”發展規劃確定的目標。
推廣普通話助力脫貧攻堅
2020年是脫貧攻堅決戰決勝之年，也是“十三五”收官之年，在扎實推進推普助力脫貧攻堅方面，教育部採取了三方面措施。
一是不斷加大培訓力度，組織50所高校國家語言文字推廣基地和北京語言文字工作協會的2800餘名師生，對口52個貧困縣的7200多名教師開展在線輔導培訓。委托動員地方開展農村教師和少數民族教師、青壯年勞動力的普通話培訓，參訓人次超過了124萬。
二是持續優化學習資源。組織編寫《普通話百詞百句》口袋書，向52個貧困縣免費贈送20萬册。製作《幼兒普通話365句》動畫學習資源。向86個貧困村免費寄送“智富盒子”設備和配套教材。在“語言扶貧”應用程序鏈接上線“職業教育專業教學資源庫”等課程資源，累計用戶近90萬。
三是深入推進志願服務。聯合共青團中央開展“推普助力脫貧攻堅”全國大學生社會實踐志願服務活動，組織96支高校實踐團隊1200餘名學生，深入未摘帽貧困縣開展推普志願服務。
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