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| 銘傳與泉州師範兩校學生，兩岸三地交流，“感情加倍”。（照片：銘傳公事系提供） |
中評社桃園5月31日電（記者 黃文杰）銘傳大學公共事務學系研究生劉一璇接受中評社訪問表示，陸生來台灣讀書，帶給台生沒有太大刺激或衝擊，“就是很會讀書”，反倒是第一次踏上大陸的台灣學生，看到大陸高校圖書館，每晚擠滿學生用功讀書，內心衝擊與震撼超級大，回來台灣會好好思索“是否自己人生要有所改變”。
台灣銘傳大學公共事務學系和大陸泉州師範學院約80位師生，5月25日到5月29日，進行兩校“金泉交流”，今年邁入第二屆，前半段先齊聚在銘傳金門沙美校區活動，後半段到泉州師範，5天4夜時間，合力完成兩岸三地（台北、金門、泉州）交流活動，學生反應熱烈，也開啟兩岸兩校異地交流新模式。
連續兩年都參加“金泉交流”，目前就讀銘傳公事系研究所二年級劉一璇，告訴中評社，這樣型態的兩岸學生交流，可以看到預期效果。
劉一璇說，很多人都強調，兩岸應該多交流、多認識，其實如果沒有走到對方的家中，永遠都是停留想像，實質交流才發現看法有誤差，她發現，今年效果特別好，因為不只是兩校停留在金門，反而台灣學生還可以走入泉州，對於第一次踏上大陸的台生，衝擊與震撼都很大。
她解釋，學校當然有很多陸生，不過多半視為“很會讀書”，從來沒有機會認識陸生的生活與成長背景，尤其受邀到泉州師範學院的圖書館，台灣頂多考試週，圖書館才擠滿學生，結果實際看到泉州師範圖書館，每晚燈火通明，滿滿都是人，自然會反思，修正自己想法。
被問到，這樣的兩岸兩校交流，到底爭取是陸生來台灣讀書？還是台生被吸引到大陸讀書？
劉一璇解釋，以她自己個性來說，比較想出去“闖一闖”，連續兩年交流，加上自己也跑了幾趟大陸，看法想法不一樣，當然未來想到大陸發展，也因為兩岸交流，認識好多朋友，這次還順利爭取到南京大學當交換生，她也不諱言有台灣學生看完大陸環境，“無動於衷”也有，就是只想留在台灣，這沒有對錯。
銘傳大學公共事務學系主任陳欽春說，這次兩岸三地（台北、金門、泉州）交流活動，感受最深就是學生情感迅速建立，尤其泉州師範來金門，接受銘傳師生的熱情招待，緊接銘傳馬上“回訪”，泉州師範學生也展現高度熱情，這就好比剛去你家拜訪，馬上回訪，“感情是兩倍”。 |
