徐凱文說：“幾乎每天都有家長找到我，說孩子有一段時間不上學了，能不能給孩子做一下心理咨詢。”
不過，能將孩子厭學和心理問題關聯上的家長，已算是難得。對抑鬱症沒有認知的父母，面對不願上學的孩子，可能會變本加厲地斥責、批評，反而雪上加霜。
有問題的孩子背後，多是有問題的家庭
何琳並不知道自己發病的誘因是什麼。事實上，對於抑鬱症的病因，目前科學上並無定論。只能說，生物、心理和社會環境等因素，都與之有關。
從去年三四月份的某一天起，何琳就陷入到無法快樂起來的境地。
發呆時，一些過去的畫面在她腦海里重演。那已經是她上小學時的事情了。有一次，她拖拖拉拉沒做完作業，爸爸氣到踹東西、摔盆。乒乒乓乓，聲音砸在她心上。
年幼的何琳甚至無法和脾氣急躁的父親單獨相處。每次只要媽媽一出差，她就會發燒。
開始接受心理咨詢後，何琳才後知後覺地意識到，那個時候，她就已經受到了傷害。
從業二十多年的陳清是何琳的心理咨詢師。
他反覆向科技日報記者強調，要解決兒童、青少年心理問題，必須連同父母的問題一起解決。
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