】 【打 印】 
江西:運用紅色資源開展思想政治工作
http://www.crntt.hk   2021-11-23 11:51:56
  中評社北京11月23日電/據中央紀委國家監委網站報道,“甘將軍心裡裝的全是老百姓。而我卻利欲熏心,把黨和人民賦予的權力當作以權謀私的工具。”近日,在留置室聆聽江西省紀委監委審查調查人員講述萍鄉“農民將軍”甘祖昌的故事後,長期在萍鄉工作的省管幹部李某某悔恨不已。

  黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。江西省紀檢監察機關結合黨史學習教育,積極探索在審查調查過程中,將紅色資源運用於對留置對象的思想政治工作中,喚醒其初心使命,促使其克服僥幸心理,主動坦白和交代問題,推動在查辦案件過程中教育人、挽救人、改造人。

  “審查調查人員在深入分析留置對象成長經歷、性格特點、家庭關系等情況基礎上,選擇大家耳熟能詳特別是本土紅色資源進行教育引導,盡最大努力教育幹部、感化幹部、挽救幹部。”江西省紀委監委有關負責人介紹,省管幹部李某某在留置初期拒不交代任何問題,對抗組織審查調查。審查調查人員准確把握其在萍鄉的成長歷程、工作經歷、違紀違法問題及心理狀態,圍繞理想信念教育、工作作風、家風家教、權力觀等主題,有計劃、有針對性地講紅色故事,讓其閱讀相關紅色書籍,促使李某某思想發生轉變。

  瑞金市紀委監委在查處該市農業農村局原局長曾某案時,針對其出生於葉坪鄉下羅村并擔任過村黨支部書記的經歷,從葉坪鄉及下羅村的紅色人物、紅色故事入手,逐步找到共同話題,增進互信。思想一通,他不僅如實交代了組織掌握的問題,還供述了組織未掌握的其他問題,積極退繳違紀違法所得。

  留置期間,留置對象在審查調查初期大多存在戒備甚至對抗心理,審查調查中期多有搖擺和僥幸心理。江西省紀委監委准確把握留置對象在不同階段的不同心理特點、思想狀況、情感變化等,找准時機,運用相應的紅色資源開展思想政治工作,一步步突破其心理防綫。“有個留置對象交代了部分問題後,仍然抱有僥幸心理,對關鍵問題避重就輕或避而不談。此時,審查調查人員一方面讓其學習法律條文、典型案例等,適時出示部分證據,打消僥幸念頭;同時,選准時機采取講紅色故事等方式進行思想引導。”該省紀委監委有關負責人說。

  針對留置對象所涉問題各不相同的情況,江西省紀檢監察機關綜合分析研判案件特點和留置對象所涉問題,找准問題症結,有針對性地運用紅色資源開展思想政治工作,取得良好效果。<nextpage>

  在查處江西省公安廳原常務副廳長葉國兵案的過程中,該省紀委監委針對他出身革命幹部家庭卻背離初心使命、喪失理想信念的問題,引導他回憶父輩的堅定信仰、忠誠擔當,反思自己與革命先烈的巨大反差。上饒市紀委監委在查辦橫峰縣委原常委、宣傳部原部長戈某某案時,發現“既想當官又想發財”的思想是其走向墮落的原因,便有針對性地選取革命先輩方志敏、黃道的先進事跡跟他交流,探討革命先輩的人生觀、世界觀和價值觀。最終戈某某不僅表示知罪悔罪、認罪認罰,還要求家人積極退贓。

  江西省紀委監委以開展黨史學習教育為契機,組織紀檢監察幹部深入學習黨史故事,開展“學史·誦讀·追念·述懷”等主題黨日活動,就近就便瞻仰參觀革命遺址舊址、革命展覽館、紀念館,加深對紅色資源的了解,提高運用紅色史料、紅色故事等紅色資源做好留置對象思想政治工作的能力和水平。

  “監督別人首先要武裝好自己。江西是一片充滿紅色記憶的紅土地,紀檢監察幹部要學好用好紅色資源,將其運用於做好留置對象的思想政治工作中,不斷探索創新一體推進‘三不’的方法路徑。”江西省紀委監委主要負責人說。

  江西省各級紀委監委認真梳理適合留置對象學習的紅色資源,分門別類建立資料庫,做到“有備而來”。上饒市深入挖掘整理本地紅色資源,建立警示教育片、紅色讀本、微電影等“素材庫”,并從中精選內容編印《上饒紅色廉政故事》小册子,提供給審查調查組學習使用。九江市針對留置對象的特點,梳理了七八十年代中小學教材中的紅色故事,精選了20餘篇用於做留置對象的思想政治工作。

          
】 【打 印】 

 相關新聞: