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廈大台研院2020年博碩士畢業生合影。(圖片由受訪者提供) |
中評社北京7月9日電(記者 張爽)廈門大學台灣研究院院長李鵬接受中評社專訪時說,廈大台研院的畢業生對研究院的認同感很強,對台灣問題的關注度很高。同學們對台灣問題有很強的責任感和使命感,很多同學是抱著解決台灣問題,實現國家統一的一腔熱血和宏圖大志來報考我們院的。
李鵬介紹說,廈大台研院與國內很多其他涉台研究機構的區別之一,就是涉台人才培養占據越來越大的比重。我們的幾個轉型之一就是從純科研單位向科研教學並重型單位轉型。作為高校中的機構,教書育人是每一位老師、每一個院系的基本職責,廈大台研院也不例外。
“我們是大陸最早招收台灣史研究方向碩士生的單位,1981年就開始招生了。很長一段時間我們的招生規模很小,招生專業也只有歷史和經濟,到2004年政治專業才開始招生,但後面我們的招生規模就實現跨越式增長,特別是有了協創中心以後,我們有政治、國際關係、經濟、歷史、文學、教育、台灣研究等七個專業都可以招生博碩士生,現在每年招生40多人,在校博碩士生150多人,是導師人數的好幾倍。加上現在國家對博碩士培養質量越來越重視,對學術規範和研究能力的要求越來越高,不管是學生還是導師,都不得不投入更大的精力到教學工作中來。”
李鵬對中評社說,對台研究是廈大的特色之一,廈大也是大陸對台交流最頻繁最深入的高校之一。為了滿足全校學生了解台灣知識的需求,近年來,我們的老師每年都為全校本科生開設30門以上的選修課程,絕大部分課程選課學生爆滿。從今年開始,我們還依托“政治學與行政學”專業為本科生開設雙學位輔修課程,系統地講授涉台專業知識,有不少理工科的同學報名,這對於拓展他們的知識結構,增強他們對台灣問題的了解會有很大幫助。
“我們的畢業生對研究院的認同感很強,對台灣問題的關注度很高。我們希望我們培養的人才真正能夠‘理性、客觀、全面、深入’地認識和理解台灣。我們的同學對台灣問題有很強的責任感和使命感,很多同學是抱著解決台灣問題,實現國家統一的一腔熱血和宏圖大志來報考我們院的。但解決台灣問題光有家國情懷和滿腔熱血是不夠的,還要有專業的知識。我經常對同學們講,台灣問題很複雜,它有深厚的國際背景,兩岸背景和島內背景。大家在新聞上所看到的台灣問題只是冰山一角,如果我們在海上看到一座冰山,要解決它,避免對我們的船造成損害,一定要懂冰山,不懂的話就可能撞上去,船毀人亡。而要解決這個冰山,僅僅只是從冰山一角去觀察去判斷去著手,是遠遠不夠的,一定要有專業的知識,要摸清冰山海面下的部分,要用專業的工具。”李鵬說,解決台灣問題也是一樣,必須要對台灣有深入了解,對大陸國情和對台政策有深入了解,對國際形勢要有深入了解,這些都需要系統地學習。
“我們的畢業生不管是在哪個工作崗位,都能夠很快地成為單位的業務骨幹,特別是在對台工作部門,他們的優勢非常明顯,這與他們在學期間所受到的專業訓練有很大的關係。”
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