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促進人工智能等技術在社會服務業應用
http://www.crntt.hk   2019-10-09 14:22:25
 
　　（五）做好總結評價

　　各有關部門結合工作職責，將該意見相關任務落實情況於每年年底前及時總結，並提供教育部職業教育與成人教育司。省級教育行政部門要對本行政區域內有關專業設置、人才培養培訓現狀做全面摸底，研究設立有關工作項目，引導有關院校落實該意見各項任務，將社會服務產業領域相關專業設置、人才培養培訓情況作為對有關院校績效考核、質量評價的重要指標，支持第三方開展評估。

　　來源：教育部


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