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| 金鉉哲 |
從韓中交流合作來講，兩國主張和平發展、追求合作共贏，基礎就是文化交融和教育合作。希望兩國政府和教育部門能夠繼續保持高水平的教學質量，進一步加強高水平學術交流與科研往來，為兩國培育更多優秀的高水平人才。同時，也希望韓中在守護兩國抗疫成果的基礎上，能夠繼續守望相助、同舟共濟，繼續推動在政治、經濟、人文等領域取得令人矚目的成就，繼續樹立國際合作的成功典範，助力雙邊關係持續健康穩定向前發展。
中國“一帶一路”政策不是突然從習近平政府開始的，大國崛起和和諧社會是其先兆。通過古代文獻資料，我們可以知道之所以把海上絲綢之路看作連接歐亞的貿易之路，不祇因為它是傳統學說，而是因為所謂的“路”是以網狀形式相互連接而成，使得不同的文化圈相互融合，從而得到共同進步發展。從這點看，海上絲綢之路的東邊海路把中國、韓國和日本連接起來是符合情理的，海上絲綢之路的第一條路線也是通往韓國和日本的東海航路。
“一帶一路”雖然是在古代絲綢之路的基礎上提出的，但超出了絲綢之路的領域，擴大了空間範圍，具有時代性、先進性和開拓性。“一帶一路”摒棄了長久以來重陸地、輕海洋的觀念，與此同時，新提出的“一帶一路”把文明空間和心理空間連接起來。韓國研究中國學的歷史已有數千年，通過此期間的各種交流，可以看出韓中兩國的文明空間和心理空間是可以融為一體的，通過這一點就可以把開放、包容、平等和協作等現代人文主義精神發揚光大。如果說“一帶一路”政策蘊含著儒家思想的包容精神，那便是“己所不欲勿施於人”的精神。中國應該在中國國際舞台上致力於構建和平發展、合作共贏的中國夢，向世人展現兼濟天下的大國責任感，譜寫合作共贏的人類社會新篇章。
劉暢：非常感謝金教授的精彩報告，不僅內容精彩，中文水平更精彩。接下來我們有請牛林傑教授作報告。 |
