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| （圖片來源：大公報網） |
中評社香港8月20日電／據大公報報道，為改善高中通識科教科書質素，教育局去年向出版社提供自願“專業諮詢服務”，六間參與的出版社近日陸續公布最新修訂資料，惟教協昨日指責當局該項服務“不專業”，又指屬“政治審查”云云。教育局昨晚發表嚴正聲明，澄清有關諮詢服務由專業團隊負責，重申團隊人員將意見及理據和出版社討論交流，全部內容修訂最後由出版社自行作出，批評教協的妄指“實屬無中生有，搬弄是非，刻意抹黑”，再次將教育工作政治化。
教育局發言人表示，現時坊間所見的“教科書”，均從未經過當局審核，完全由作者自行解讀課程而撰寫，內容及表達的嚴謹度有別於正式的教科書。出版商此次修訂務求資料正確、建基於事實及與時並進，條理清晰易明，避免誇張失實或誤導的可能性，有助學生建構知識及正面的價值觀。
斷章取義批評專業諮詢
發言人強調，必須將修訂的內容和課程宗旨及目標一起比較，以及整體閱覽其前文後理，不應斷章取義，作出無的放矢的批評。對於教協將此次專業諮詢抹黑為“比正式課本送審更嚴苛的政治審查”，發言人指，這純粹是戴上有色眼鏡看待當局是次服務，又一次將教育專業工作政治化，當局予以強烈譴責。
當局續指，因應《香港國安法》的實施，通識課本內容也應檢視，以配合課題涵蓋相關內容，讓學生正確地認識法例，未來亦會就國安法發展教學資源及師資培訓課程，為學校及教師提供支援。 |
