堅持政府主導與市場運作結合，建立長效機制
王康友說，我國逐漸摸索出一套“以人民為中心、政府推動、全社會參與”的工作機制。
“我國還特別關注各群體科學素質的發展模式和問題。通過對重點人群推行有針對性的提升計劃，以建立公眾科學素質建設的長效機制，來解決科學素質不平衡現象。”王康友說。
據介紹，我國公眾科學素質總體水平不高仍然是我國創新發展的“短板”，同時還面臨發展不平衡不充分的挑戰。比如，我國優質科普資源的供給不足，傳播方式和能力還有待提升，科學精神的引領作用有待加強。信息傳播渠道多元化，如何突破傳統科普方式和理念，成為業界討論的話題。
做好科普，長遠來看還需要培育市場。發展科普產業，合理的狀態應當是政府主導與市場運作有機結合。“市場的推動會促進科普效果提升，只有消費者參與進來，才能促進更多更優秀的科普作品被創造出來，滿足更多人的科普需求。”王康友說。
王康友還認為，科普工作者要站在公眾角度思考他們想要了解什麼知識，“可以通過分析網民搜索習慣等，精准推送內容，因人而異，按‘菜單’點菜。”
業內專家還建議，要完善科學家從事科學傳播工作的機制，在評價、激勵等方面提供足夠保障。
中國科協黨組書記、常務副主席、書記處第一書記懷進鵬說，讓更多人具備科學精神、掌握科學方法是一個長期的過程，也很有挑戰性。2020年，在實現“公民具備科學素質的比例超過10%”的戰略目標後，還要更進一步，推動我國公民科學素質達到世界先進水平。
（人民日報） |
